Campaña “Consejos de salud visual” de Visión y Vida en Redes Sociales.
EL FRACASO ESCOLAR y LA VISIÓN
- “Uno de cada tres casos de fracaso escolar está relacionado con problemas visuales”.
- El 80% de la información del entorno que llega a nuestro cerebro, lo hace a través de la visión.
- El uso inadecuado de pantallas (móviles, ordenadores, tablets) incide en el aumento de la miopía.
Coincidiendo con la “vuelta al cole”, la Asociación Visión y Vida lanza en redes sociales la campaña El Fracaso escolar y la Visión que se incluye dentro de las actividades de comunicación de Consejos de Salud Visual, con las que la asociación intenta aprovechar la llegada e impacto de estos canales para concienciar de la importancia de tener una buena visión en todas las etapas de la vida.
Según los datos aportados por el Colegio Nacional de Ópticos-Optometristas, una mala visión es la culpable del fracaso escolar de uno de cada tres alumnos. Teniendo en cuenta que el 80% de la información que recibe nuestro cerebro llega por los ojos, el sentido de la vista es primordial en el desarrollo y aprendizaje del alumno. Además, estudios realizados por Visión y Vida demuestran que uno de cada cuatro estudiantes tiene un problema visual, como la miopía, el astigmatismo, la hipermetropía, el ojo vago, etc.
Estos datos ponen de manifiesto la necesidad de realizar revisiones periódicas de la visión –se recomienda acudir al centro óptico por lo menos una vez al año- , muy especialmente durante la etapa de escolarización, ya que los resultados académicos están íntimamente ligados a la visión y las destrezas visuales.
Javier Cañamero, Presidente de la Asociación, recuerda que “un buen sistema visual, eficaz, no es solo aquel que es capaz de distinguir las letras más pequeñas, sino que se trata de leer bien, sin cansarse, sin saltarse las líneas, de comprender el significado de la lectura y de ver con nitidez de forma prolongada y constante. Sin embargo, muchos niños son incapaces, aun teniendo una visión del 100%, de mantenerse más de 10-15 minutos realizando tareas cómo la lectura o la escritura”.
Esta actitud, muchas veces se asocia a la poca disciplina del alumno o déficits de atención, pero hay que concienciar a los padres y educadores de que muchas veces se debe un sistema visual que no está preparado para mantener sus ojos fijos a una distancia de trabajo.
Por ello, Cañamero recuerda que “este tipo de problemas solo se detectan con un examen optométrico exhaustivo, que evalúa cuál de las habilidades visuales puede estar fallando y busca la solución más adecuada a cada caso. Las gafas, las lentes de contacto, el uso de prismas, la terapia visual, son algunas de las soluciones que pueden restablecer una visión óptima, que ayudará al alumno a mejorar su rendimiento visual y, por lo tanto, el académico”.
La Asociación dedicará parte de sus consejos de septiembre en incidir en que los cambios de hábitos en la población infantil y adolescente, que sustituyen las horas de juego al aire libre por las nuevas tecnologías (móviles, ordenadores, tablets), están conllevando un aumento en el número de jóvenes con problemas visuales. Tanto es así que se prevé que en el año 2020 el 33% de los adolescentes sean miopes, como consecuencia de la utilización inadecuada de estos aparatos.
Pueden seguir la campaña El Fracaso escolar y la Visión en los perfiles en redes sociales de la asociación en Facebook, Twitter y la web http://visionyvida.wordpress.com/.